教师中心_为您服务教育网
推荐:古诗词欣赏  中考  高考  阅读:


热点推荐:假神童的泡泡是怎么吹大的 书包越来越鼓眼皮越来越重 法教育部将禁学生带手机 多动症儿童普校管不了特校收不了 孩子超十点睡小心长不高
孩子攀比成风背后的原因是什么 青春期孩子情绪不好家长要学会 班主任管理工作中几个细节 虚伪的素质教育比应试更可怕 老师的抱怨揭出教师真实现状


专题:中小学电子课本 培养孩子能力 自信心培养 注意力培养 戒网瘾 应对叛逆 防早恋 做称职父母 智力开发 小学各科教学资源
  您当前位置:为您服务教育网首页>>> 教师中心>>>教师工作理念 >>晨诵,午写,暮省与语文的整合
晨诵,午写,暮省与语文的整合



晨诵,午写,暮省与语文的整合 苏霍姆林斯基指出:儿童的大脑正处于迅猛发育的过程中。如果教师一味不断地让儿童积累知识,训练记忆和死记硬背,会使儿童变得迟钝和愚蠢,既有害于儿童的健康,又不利于儿童的发展。这个时期学习应该在童话、幻想、音乐的世界里,丰富儿童的精神生活,和智慧,让他们把学习当作自己生活中的事情,而不是生命需要之外的任务。晨诵,午写,暮省,正是给予了孩子们这样的生活。在我们学校,晨诵,午写,暮省已经真正成为一种仪式,师生共同穿越经典,享受生命。 一、晨诵 晨诵是一种仪式,开启新的一天的洗礼仪式,意在让孩子的生命充满诗意。 晨诵的要求:1、诗歌的词句优美2、吟诵时可以感受与理解3、诗歌本身传递出人类的愿望与情愫。 在晨诵中,学生真正地感受到语文带给他们的学习快慰以及成长的欢欣。 这首诗《你的名字》送给宝贝们: 你的名字 用了世界上最轻最轻的声音, 轻轻地唤你的名字每夜每夜。 写你的名字, 画你的名字, 而梦见的是你的发光的名字。 如日,如星,你的名字。 如灯,如钻石,你的名字。 如缤飞的火花,如闪电,你的名字。 刻你的名字, 刻你的名字在树上, 刻你的名字在不凋的生命树上。 当这植物长成了参天的古木时, 啊啊,多好,多好, 你的名字也大起来。 大起来了,你的名字。 亮起来了,你的名字。 于是,轻轻轻轻轻轻地唤你的名字。 在诗的最后我将全班学生的名字一一读出,读到谁的名字谁就站起来,还在黑板上画上了一棵大树,给这棵树取名为班级树,告诉孩子们你们的名字从今天开始就刻在这棵大树上了,会一天天长大起来,茁壮起来。你们的名字也将会刻在老师的心里,一天天长大起来,一天天闪亮起来! 当孩子们朗诵着“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”(唐 颜真卿《劝学》)“半亩方塘一鉴开,天光月影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”(宋 朱熹《观书有感》和《弟子规》中的“不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真。”从孩子们认真的朗读中,我知道了孩子们的阅读习惯正在逐步养成。 二、午写——共写共同生活(唤醒生命的美好与神奇) 午写,是学生在校书写的黄金时间。慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现整个作品,吸引学生的注意力,激发学生的书写热情。 三、暮省 新课标指出:“语文教学是教师、学生、文本之间的对话过程。”在教学中,怎样才能做到这一点? 学完《穷人》一课,有人写下了这样一首小诗: 致渔夫 狂风暴雨, 你的身影摇曳在海面。 雨打风吹, 坚守徒劳的付出。 杯水车薪, 无奈,失落而归。 听闻生命之花绽放,宁久苦无终,却坚守善良。 人性的光辉, 霎时闪光 金金亮亮,守护生命的担当。试想,对一个小学生而言,这是多么了不起的创造。 慧言写在黑板上,却永远刻在了孩子们的心中,这是他们的创造,多么了不起,每个人,都兴奋而感动着朗诵着。 “忧伤的泪啊,诉出你的悲哀,请相信远方倾听静待。”多么诗意的语言,多么深远的哲理。此刻,我的眼里满是感动,是诗,是每日的晨诵诗,改变了我,改变了学生。随后,一片精美的暮省作业便应运而生。


 分享到:分享到QQ空间QQ空间 分享到新浪微博新浪微博 分享到百度i贴吧百度i贴吧 分享到开心网开心网 分享到人人网人人网 豆瓣网 我的收藏
       
       


推荐阅读
   家庭教育+幼儿教育+赏识教育
    为您服务教育网今日推荐

联系我们 本站搜索 要资料 请您留言 开心智慧吧 动画 笑话 安平影像 周恩来总理
为您服务教育网——全心全意为中国教育免费服务(Copyright© 2001-2017 河北·衡水) 安平明德小学 一小学前三班
冀ICP备06009845号

威尼斯人网址